每个中学生都梦想成功，每个中学生都有成功的潜能，那为什么大多数中学生却不成功？ 因为对于大多数中学生来说，其真正的问题是：不是没有梦想，而是没有现实可行的计划；不是不想改变，而是不知如何改变；不是先天遗传限制其发展，而是自我观念使其裹足不前；不是不懂成功对人生的作用，而是没有激活成功内原动力。 龙入浅海遭虾戏、虎落平川被犬欺。
中学生本身就是龙、就是虎，但是由于没有科学的方法和工具，致使自己“入浅海”、“落平川”，造成两个后果：一是自己认为自己就不是“龙”、不是“虎”；二是自己也被虾戏、被犬欺。
你是这样的中学生吗？
如果是，那么，就从现在开始，请你认真聆听或者阅读《羊皮卷》！人生就取决于做出选择的那一刻！这是你生命中难得的一次机会，是你开始崭新人生的庄严时刻。
《羊皮卷》是成功励志著作里的经典，它激励了成千上万的人从消极走向积极，从痛苦走向快乐，从失败走向成功。
濮阳市提升中学生情绪智力课题组为了充分发挥中学生“龙”、“虎”的潜能，使中学生不再受虾戏、被犬欺，恢复龙威、恢复虎威，重显龙威、重振虎威，让中学生强大起来，以实现梁启超“少年强则国强”伟大使命。借鉴
濮阳市提升中学生情绪智力课题组在《羊皮卷》中找到了让中学生提升成绩、走向成功的科学有效方法。这本书将向你提供世界上最伟大的学习工具，一旦你使用这些工具，你的学习将会有翻天覆地的变化，你将能以难以置信的速度飞速前进，你将取得令老师、同学以及自己都瞠目结舌的成就。不仅能助你在高中阶段取得骄人的成绩，敲开名校之门，而且它们还能使你在以后的事业中，取得更大成就。
人生的成功没有奇迹，但是却有轨迹可循。
成功的学生是跟老师和学习尖子学习经验，借他山之石获取自己的那块玉；失败的学生只跟自己学习经验，以“不撞南墙不低头、不到黄河不死心”的做法获取经验。
人和动物的根本区别在于会不会制造和使用工具。其实人与人的根本区别如荀子所说“君子性非异也，善假于物也”，也就是使用不同的工具。
当你拿到这本书时，我不建议看它，而是建议几精读它。
你要把这本书当作你个人的真挚朋友或者内心深处的另一个自己，发现朋友、发现自己，就好像这本书是作者单独为你个人而写作的书，把那些对你有意义的句子、词汇做上记号，记住自我激励的语句。
同时，你还要在书中寻找你可以应用的知识。当你看到那些令人生厌的缺点时，你要严格按照本书的要求付诸行动。在你进行思考和计划的期间，要努力回答本书每章所提出的每一个问题。因为你知道，一本好书的标志就是这本书能读你。
假于马者，非利足也，而致千里。我希望这本书能是中学生一匹宝马，带领您发现伟大的自己，带领您实现自己“致千里”的伟大梦想。
我们每个中学生都想成功！
如果你想改变，我敢说你行！
我敢说你能比现在做得更好！
我敢说你能发掘自己最大的潜能！
我敢说你有一种积极的心态！
我敢说你有一种广阔的胸襟！
我敢说你一定能超越自己！
我敢说你就是一位精英！
我敢说你也勇于冒险！
我敢说你会有所建树！
我敢说你有一个完美的人生！
我敢说你会变得更加强壮！
我敢说你有一种吸引人的个性！
我敢说你能塑造自己良好的品性！
我敢说你能学会与别人分享！
你敢说你一定能实现自己的梦想！
心理学研究证明，一个没有受过激励的人，仅能发挥其能力的20%—30%，而当受到激励时，其能力可以发挥到80%—90%，即一个人在通过充分激励后，所发挥的能力相当于激励前的3—4倍。
套用毛泽东的“唤起工农千百万，同心干！”我们课题组也希望“唤起学生千百万，同心干”。中学生朋友，能通过这本书的激励、加油，开发自己的潜能，实现自己的梦想。