“‘只恐双溪舴艨舟，载不动，许多愁’，是啊，那小小的如蚱蜢般的小船，如何载得动李清照内心浓重的哀愁呢？李清照可谓是写愁的大家，她的愁空前绝后，她的愁别具一格。在她的笔下，愁不但有重量，可以用船来载，还可以游走，比如‘才下眉头，却上心头’；还会有绵延不断的时间感，不信，你看，‘梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得’。”

  “爱与愁是诗歌中永恒的主题，而真正把愁写到极致的当属李清照。所以，‘婉约以易安为宗’的说法毫不为过，‘一代词宗’她当之无愧。”

    梦寒站在讲台前，痛快淋漓地讲着李清照。每天的这个时刻，是她最释放，最享受的时刻。课堂是她的价值所在，生命所在。站在这里，她感受到了奉献，给予的快乐。她不但把学生领进了文学的百花园，还把自己对每一朵花的鉴赏和感悟毫无保留地和学生交流，师生一起在这里尽情地流连，欣赏。每天的语文课成了他们最盼望的事。

  “咚，咚，咚”，有人敲门。梦寒示意前面的同学起来开门，自己仍然兴致盎然地沉醉在李清照中。

    门开了，露出了教导主任笑容可掬的胖脸。“雁老师，耽误你一会，请你出来一下，好吗？”

    梦寒最痛恨上课的时候被人打扰，学生们也掩饰不住脸上的厌恶。可今天是主任亲自来找，莫非有急事？梦寒很不情愿地走出了教室。

  “主任，有事您说，我正在讲课呢”，进了教导处，梦寒便毫不客气地说。

  “我知道，我知道，雁老师，不好意思啊，打扰你了”，主任满脸堆笑地对梦寒说。梦寒最讨厌他的这副嘴脸，可也不好再说什么。毕竟身为主任，上挤下压的，他也很难的。
    主任亲自为梦寒倒了一杯水，语重心长地对梦寒说：“雁老师啊，我知道你很敬业，很看重每一节课的质量。可你知道，一节课对你来说意味着什么吗？”

  “对我来说是享受啊，能在课堂上把我对文学的理解和感悟传达给学生，能培养学生良好的语文素养和人格修养，使文学成为他们生活中的一部分，能安抚他们的心灵，这就是我最大的享受啊！”梦寒心里想，可她没有说，因为她知道老主任不会懂的。

  “还记得你上周出的公开课吗？”主任继续说。参加工作以来，梦寒出的公开课数不胜数。校级，区级，市级，省级，国家级，每一学期都要有四五节大型的公开课，有时严重影响了正常教学。为此，梦寒付出了很多辛苦，也承受着来自同事的压力和嫉妒。但是每一节课梦寒都一如既往地认真准备，全身心地投入其中。虽然频繁的听课使她非常厌倦，但她不能让来自四面八方的听课老师失望，不能让学生失望，其实这才是她上课的最大动力。

    上周的公开课是区教育局组织的骨干教师示范课，梦寒做为骨干教师，义不容辞地担当了这一重任。刚刚讲完的课她怎么会忘呢？梦寒把询问的目光投向主任，看到梦寒有了反映，老主任更加来了精神，“梦寒啊”，语气更是万分诚恳，“上次你讲的是李煜的专题课吧？”梦寒点了点头。“你在讲课时有一个观点还记得吗？”观点？梦寒在讲课的时候经常把自己对文学的独特理解和感悟讲给学生，如果这些都是观点的话，那么，她的观点多了，究竟是哪一个呢？

   “就是，就是......”，老主任还想继续引导，“您就直说吧”，梦寒不耐烦地说。

   “是这样的，你在李煜的专题课上讲李煜是一代词宗，这个观点不够准确啊！很多听课老师和教育局的领导都不赞同你的观点，认为你太推崇他了。”

   “这个观点怎么了？李煜对词的发展做出了不可磨灭的贡献，功不可没，堪称一代宗师，这有什么异议吗？”梦寒有些激动地说。

   “梦寒啊，你别激动，刚才局长打来电话说，你的那节课讲的非常出色，想把这节课推到省里，参加十佳教师大赛，但局长说你的这个观点要改一改，亡国奴怎么能称为词宗呢？不要太抬高他在文学上的地位......”

   “亡国奴和词宗怎么可以混为一谈呢？我是不会改的，我就是这么评价李煜在文学史上的地位的。”

   “可你不改，这个课就不能出啊？”

   “不出就不出啊，我又没说要出这节课啊。”

   “可局长那里怎么交代呢？他可是点名要你出啊！别人他不放心啊！”

   “要我出我就这么讲，我是不会改的。”梦寒又来了倔脾气，丢下在一旁发愣的老主任便走了。

    李煜是当了亡国奴，作为皇帝，他是失败的。可作为词人，他开拓了词的意境和题材，使词由最初的俚俗小曲变成了阳春白雪，把宋词带入了一个全新的境界，堪称词史上承前启后的大宗师。尤其是亡国后的词作更是具有永恒的艺术价值。《浪淘沙》，《虞美人》，《破阵子》哪一首不是旷世佳作？“砌下落梅如雪乱，拂了一身还满”，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，“流水落花春去也，天上人间”哪一句不是经典？

    如果不是宋太宗的唐突斯文，暴殄天物，李煜不知道还会写出多少旷世佳作呢？他可是死在创作的高峰期啊！因为他亡了国，丢了皇帝的宝座，就可以肆意抹杀他在文学上的贡献吗？就可以否认他一代词宗的地位吗？这也太荒唐了！政绩平庸不能掩盖他卓越的才情，作为词人，他是出色的，是优秀的！

    在这种时候，梦寒是决不让步的，她宁可不要那些名利，也要坚守自己认为正确的东西。老主任的苦口婆心也无法让她改变，也只好放弃了对她的说教。梦寒也渐渐地淡忘了这件事，投入到了晋升中级职称的准备工作中。

    晋升中级职称按理来说是不难的，可不知道从什么时候，从谁开始就变得有难度了。于是，职称和某些东西之间就有了那种模模糊糊的亲缘关系。梦寒不屑于做这样的准备，其实她要做的就是把自己多年来的各种各样的，各级别的荣誉证书，论文，教学课题整理编订在一起，填一下表格就可以了。同事们不无羡慕和嫉妒地说：“梦寒，咱们学校就是评上一个也一定是你了。”梦寒只是笑笑，什么也不说，她知道她说什么大家都不会满意，索性就什么都不说。

    所有的材料都交到了教育局等待审核。审核的结果却出乎所有人的意料，梦寒落选了！“怎么可能呢？不会吧？”大家议论纷纷。“梦寒，为什么啊？”是啊，为什么呢？梦寒也想知道啊！

    想着，想着，梦寒忽然笑了起来，“我知道为什么了”，“为什么呢？”大家齐声问。“因为李煜”。“李煜？”“是的，因为李煜......”梦寒大声笑着，尽管她的眼里已满是泪水......