今天读了一篇美国作者希勒瑞·白奇埃尔德写的文章，标题叫《你也是个天使》，看后很是感动，为他的朴素的故事，也为他所讲的平凡的人生哲理——真正的快乐来源于宽容和帮助，而刹那间，你也就成了光芒四射的天使！

为人父母，总是把自己的一片爱心投注到孩子的身上，为了孩子可以说是不异呕心沥血，肝脑涂地！然而现在的孩子却往往不甚理解父母的心意，总是出现这样或者那样的问题，让家长着急上火。于是本着爱的愿望出发，却往往收不到良好的效果，这更使得家长们大为光火。于是便寄希望于更加严厉的管制方法，鸡汤不行，便想到了鸡毛掸子，这便更加深了父母与孩子的代沟。

分析导致这种现象出现的原因，也往往是父母们望子成龙心切，总是把自己的愿望强加在孩子的身上，而且还高看了自己的孩子，不管他们的心理承受能力，一律以成年人的标准衡量，这还能不出现问题？就拿孩子的考试成绩来说吧，有多少家长不是希望自己的孩子能回回得百分，次次考第一。如果孩子是一直都学习不好的话还算是好一点。如果孩子以前考的名次好了，而现在的成绩却下降了，家长们多数都是不管三七二十一，先批他一顿再说。哪里还会去分析一下，成绩不如以前的原因是因为解题的难度增加了还是因为年级的增高而导致的分数的难得啊！反正是一不如家长所愿，轻则批评，重则处罚，搞得孩子六神无主，惶惶然不可终日。在这样的教育背景下，他能认真考虑家长提出的要求，那才是怪事呢！

所以我想说，对待孩子的成长是不能着急的，也是不能用分数来硬性衡量的。要多关心一下孩子的发展过程，少关注他们的考试分数，更不能只以分数来衡量他们的知识占有。不要以为只要你下了命令，他们就可以象军人那样冲锋在前，克敌致胜，拿回一个令家长满意的好成绩来。我始终认为，只要孩子能够表现出认识上的进步，家长就不必要求全责备，多一些鼓励，少一些批评。多一些认同，少一些比较。这样孩子就会在家长的鼓励与支持下，增强信心，走向成功。

有爱心是好事，但是这爱心要用到正地方才行啊！家长们的毛病多出现在这里，总是觉得只要有爱心就能够解决问题，有爱心就可以使孩子有责任感，这种想法其实是最危险不过的了。孩子自有孩子认识问题的角度和方法，家长们应该尊重他们的想法，求得在认识上的一致，这样才能使自己的工作见到成效，收到良好的效果。不是说，要想教育好孩子，就不应该先是他的老师，而应该先成为他们的朋友。这样才能赢得孩子们的信任与理解，这样他们才能认真地分析家长的要求，自愿而且乐意接受家长的建议啦！

记得心理学上说，要想得到孩子的认同，家长就应该蹲下来同孩子进行交往，别总是象一座大山一样出现在孩子的面前，使他们无法看得更远。这蹲下来的学问，作为家长的人们，的确得认真学一学才行啊！

孩子还小，不应该过早地把他们想象成一个有健全思想的人，还应该用发展的眼光看待他们才行啊！多一些宽容与帮助，孩子就会更加快乐而且健康地成长，家长们也可以更快地收获一份成功的喜悦啦！

多给孩子一些宽容与帮助，家长们的爱就可以成为孩子成长的天使，孩子也就可以在自由的王国里遨翔啦！